Actions : sensibilisation au sein de l’IHEDREA des formateurs, apprenants, personnels administratifs en faveur de l’épanouissement professionnel et personnel.
Accompagnement par des référents et des référentes handicap tout au long du parcours de formation jusqu’à l’intégration professionnelle. Mise en place d’une « Charte de progrès pour l’accueil des personnes en situation de handicap ».
Concrètement : aujourd’hui ce sont plus de 20 apprenants en situation de handicap qui sont accueillis sur les campus de l’IHEDREA.
Cette pédagogie de l’accompagnement se caractérise notamment par une démarche spécifique mise en place à destination des apprenants déclarant un trouble DYS. Après rencontre de l’apprenant, un dispositif de prise en charge individuelle peut être proposé. Les référents handicap de nos écoles, ont été formés à la prise en charge spécifique de ces troubles par Dyslexie France, qui reste en soutien si nécessaire. Et nos intervenants disposent maintenant d’un MOOC de formation à la prise en charge des troubles DYS.
Contact :
handicap@competences-developpement.fr